...czytanie, gdy mu smak, rozsądek przywodzi, cieńczy grubość umysłu, cierpkość serca słodzi. (F. Zabłocki)

KONKURS RECYTATORSKI O TUWIMIE

MCI BIBILOTEKA SZKOLNA

AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTŁACĄCYCH

W CHORZOWIE

 

zaprasza do udziału

w Miejskim Konkursie Recytatorskim

pod honorowym patronatem Prezydenta miasta Chorzowa

 

„Julian Tuwim- wiecznie żywy”

SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE

I ZGŁOSZENIA W BIBLIOTECE

DO DNIA 22 listopada 2013

lub pod adresem biblioteka.slowacki@op.pl

 

 

 REGULAMIN:

1. Adresaci: uczniowie chorzowskich gimnazjów.

2. Oranizator: Biblioteka Akademickiego Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Chorzowie.

2. Cele konkursu:

– Popularyzacja czytelnictwa,

-Wzbogacanie wiedzy na temat biografii i poglądów  Juliana Tuwima- literackiego patrona roku 2013,

– Promowanie i upowszechnianie polskiej twórczości poetyckiej;

– Doskonalenie techniki recytacji;

– Wspieranie indywidualnych zainteresowań.

 

3. Ważne terminy:

Do  22 listopada 2013 r. : zgłaszanie  uczestników na adres

e-mail: biblioteka.slowacki@op.pl  lub pocztą na adres:

MCI Biblioteka Szkolna Akademickiego Zespołu Szkół Ogólnokształcących Chorzów 41-500 ul. H. Dąbrowskiego 36

Uwaga: Prosimy o dokonywanie zgłoszeń w formie czytelnie (drukowanymi literami) wypełnionej tabeli:

 

Imię i nazwisko uczestnika

 

Szkoła/kontakt

 

Tytuł wiersza

 

Opiekun

 

-Miejsce: 13  grudnia 2013, godz. 10.00

Aula Krzemieniecka

Akademickiego Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Chorzowie

4. Przebieg konkursu:

I etap- godz. 10.00- 10.45: Test dotyczący zagadnień związanych  z  biografią  i twórczością Juliana Tuwima.

Przerwa-10.45- 11.45:

– Słodki poczęstunek;

– Występ w wykonaniu młodzieży AZSO;

– Sprawdzanie prac konkursowych.

II etap: 11.45-…..

– Recytacje wybranych utworów Juliana Tuwima (maksymalny czas prezentacji: 4 min.; każdy uczestnik prezentuje tylko jeden utwór).

III etap: ….

– Wyłonienie osób wyróżnionych i zwycięzcy;

– Wręczenie dyplomów i nagród.

 

5. Kryteria oceny:

– I etap: za każdą prawidłową odpowiedź uczestnik otrzymuje 1 lub 2 pkt (pytania zamknięte- 1 pkt; pytania otwarte- 2 pkt)

– II etap: płynność i tempo czytania (0-3 pkt), dykcja i emisja głosu (0-3 pkt.), interpretacja tekstu (0-3 pkt.), prezencja sceniczna (0-3 pkt.)